WEKO3
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クイズ番組における寓意的な映像の修辞技法
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
KJ00004920360.pdf (462.2 kB)
|
Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-04-21 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | クイズ番組における寓意的な映像の修辞技法 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Rhetorical techniques of the allegorical image in TV quiz shows | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | テレビ番組 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 演出 | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | クイズ | |||||
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言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
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言語 | ja | |||||
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言語 | en | |||||
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キーワード | ||||||
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主題Scheme | Other | |||||
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キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | rhetoric | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11624171 | |||||
論文名よみ | ||||||
言語 | ja-Kana | |||||
タイトル | クイズ バングミ ニ オケル グウイテキナ エイゾウ ノ シュウジ ギホウ | |||||
著者 |
石井, 満
× 石井, 満 |
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著者所属(日) | ||||||
ja | ||||||
尚美学園大学芸術情報学部情報表現学科 | ||||||
著者所属(英) | ||||||
en | ||||||
Shobi University | ||||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
言語 | ja | |||||
記事種別(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
言語 | en | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | テレビジョン放送におけるクイズ番組を、その出題傾向から分類すれば、知識を問う知識指向タイプと、謎掛けに近いパズル指向タイプに分けることができる。後者の番組内でなされる出題の映像表現には、言語とイメージのレヴェルを跨いだ多様なテクスト表層での記号表現が行われているものが見られる。その修辞技法の記述の試みとして、映像表現技法の修辞について事例に則した考察を行った。これらのクイズは、修辞学的に捉えれば、解答が規範表現で、対応する問いが、或る隔たりを設定した逸脱表現であると見ることができる。主に、解答となることばを音韻レヴェルで別の意味を成すことばに分節した後、転義的なイメージを付加的に配列したものである。イメージ記号の性質は、記号表現と記号内容が分節しがたい個別性を持っているが、ここでは言語に対応する抽象的な記号として用いられている。その修辞的技法は、映画芸術において詩的な叙述が成されていると指摘される場合の事例と非常に似た表現傾向を示す。 | |||||
言語 | ja | |||||
抄録(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | In analyzing a trend of quiz programs of television today, it is possible to categorize it into two types: a knowledge-oriented, a type of show asking one's knowledge, and a puzzle-oriented programs, a type similar to playing riddles. In the puzzle-like program, in Japan there seems to be puzzles that replace the word notation by using characters and images. This paper examines the puzzles how they are created and asked in the various quiz show programs based on case studies. In this context, we find the word to be expected as answer of a certain Japanese word is, first of all, articulated per phoneme-orthographic separation. The separation, as a result, will be combined with some phonemes having an obvious meaning from each phonemes-orthographic unit. And finally, each combination is transformed into images and characters and put in order. The rhetoric technique used by these phonemic transformations indicates the tendency similar to a poetic rhetoric as often seen in the semiology of cinema. | |||||
言語 | en | |||||
書誌情報 |
ja : 尚美学園大学芸術情報学部紀要 en : Bulletin of the Faculty of Informatics for Arts, Shobi University 巻 11, p. 1-12, 発行日 2007-03-31 |
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表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 1 | |||||
アクセション番号 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | KJ00004920360 | |||||
出版社 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 尚美学園大学芸術情報学部 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 13471023 |